Alternativni programi i vrtići

Odabir vrtića isključivo je odluka roditelja. Dijete možete upisati i u vrtić u kojem se provodi neki od alternativnih programa.

Montessori pedagogija

Maria Montessori (1870.-1952.) je bila prva žena liječnica u Italiji. Montessori pedagogija se zasniva na filozofiji razvoja djeteta prema kojoj pojedinac stječe praktična znanja u područjima života u kojima će sudjelovati kao odrasla osoba. Ona uvažava djetetovu potrebu za slobodom unutar granica, obuhvaća brižljivo pripremljenu okolinu i aktivnosti koje razvijaju dječje psiho-fizičke sposobnosti. Koncipirana je tako da u potpunosti iskoristi prednosti samomotivacije i jedinstvenu dječju sposobnost samorazvijanja i usavršavanja vlastitih sposobnosti. Dijete se uči samodisciplini te bitnim odrednicama demokracije otkrivanjem da poštovanje drugih osoba i njihovih prava znači osiguravanje poštovanja i tih istih prava za samoga sebe.

U Republici Hrvatskoj djeluje pet dječjih vrtića koji ostvaruju programe rada s djecom predškolske dobi samo po načelima i pedagoškim pristupima Montessori pedagogije:

• Dječji vrtić "Montessori", Zagreb
• Montessori Dječji vrtić "Srčeko", Zagreb
• "Montessori Dječja kuća", Split
• Dječji vrtić "Mali cvijetak", Split
• Dječji vrtić "Sunčev sjaj – Nazaret", Đakovo.

Montessori programe provode 24 redovita dječja vrtića:

• Dječji vrtić "Vrbik", Zagreb (šest odgojnih skupina)
• Dječji vrtić "Vjeverica", Zagreb (tri odgojne skupine)
• Dječji vrtić "Jarun", Zagreb (dvije odgojne skupine)
• Dječji vrtić "Zvjezdice mira", Rijeka (tri odgojne skupine)
• Dječji vrtić "Bukovac", Zagreb (dvije odgojne skupine)
• Program predškole pri Osnovnoj Montessori školi Barunice Dédée Vranyczany, Zagreb (jedna odgojna skupina)
• Dječji vrtić "Jabuka", Zagreb (četiri odgojne skupine)
• Dječji vrtić "Sopot", Zagreb (četiri odgojne skupine)
• Dječji vrtić "Siget", Zagreb (jedna odgojna skupina)
• Dječji vrtić "Duga", Zagreb (tri odgojne skupine)
• Dječji vrtić "Maksimir", Zagreb (dvije odgojne skupine)
• Dječji vrtić "Botinec", Zagreb (jedna odgojna skupina)
• Dječji vrtić "Ciciban", Velika Gorica (jedna odgojna skupina)
• Dječji vrtić "Biokovsko zvonce", Makarska (jedna odgojna skupina)
• Dječji vrtić „Cvrčak“, Čakovec (jedna odgojna skupina)
• Dječji vrtić "Sv. Leopold Mandić", Požega (jedna odgojna skupina)
• Dječji vrtić "Požega", Požega (jedna odgojna skupina)
• Dječji vrtić "Ivane Brlić Mažuranić", Slavonski Brod (jedna odgojna skupina)
• Dječji vrtić “Cekin”, Slavonski Brod (četiri odgojne skupine)
• Dječji vrtić "Izvor", Samobor (jedna odgojna skupina)
• Dječji vrtić "Radost", Zagreb (jedna odgojna skupina)
• Dječji vrtić Milana Sachsa, Zagreb (tri odgojne skupine)
• Dječji vrtić Velika Gorica, Velika Gorica (dvije odgojne skupine)
• Dječji vrtić Tatjane Marinić, Zagreb (jedna odgojna skupina). 

Waldorfska pedagogija

Waldorfska pedagogija je sustav odgoja i obrazovanja temeljen na antropozofskim načelima Rudolfa Steinera. U dnevnom, tjednom i godišnjem ritmu izmjenjuju se različite aktivnosti: igra, obroci i odmaranje, umjetničke i radne aktivnosti. Igračke, namještaj i didaktički materijali prirodnog su podrijetla, oblikovani i obojeni tako da pružaju blage i nijansirane poticaje za zdrav razvoj osjetila. Time se u najranijoj dobi "dubinski" njeguje razumijevanje za ekološko. Sve aktivnosti i sadržaji imaju za cilj kod djeteta razviti aktivnu, nenasilnu i stvaralačku igru, izniklu iz same djetetove nutrine. Takva igra u svijetu odraslih odgovara ozbiljnom i kreativnom radu, nastalom iz pune slobode čovjeka.

Prema načelima pedagogije Rudolfa Steinera u Hrvatskoj djeluje pet waldorfskih dječjih vrtića i svih pet je u privatnom vlasništvu:

• Waldorfski Dječji vrtić "Mala Vila", Rijeka
• Waldorfski Dječji vrtić "Iskrica", Split
• Waldorfski Dječji vrtić "Mala Vila", Zagreb
• Waldorfski Dječji vrtić "Trnoružica", Vinkovci
• Waldorfski Dječji vrtić "Neven", Samobor.

 
U dječjem vrtiću "Poletarac" u Zagrebu, dječjem vrtiću "Pikulica" u Zagrebu i dječjem vrtiću "Čakovec" u Čakovcu po jedna odgojno-obrazovna skupina radi po načelima waldorfske pedagogije.
 

Agazzi pedagogija

Ova metoda nastala je kao rezultat proučavanja i odgojnog rada sestara Rose i Caroline Agazzi i njihova učitelja Pietra Pasqualija te iz društveno-kulturološkog konteksta u kojemu su djelovali krajem 19. stoljeća. Osnovna karakteristika Agazzi pedagogije je da je dijete u središtu i da je vrtić organizacija dječjih aktivnosti. Glavna vrijednost Agazzi psihologije sastoji se u izgradnji odnosa između djeteta i odgojitelja na poseban način: odnos se rađa od prvog susreta s djetetom koje živi s drugima, igra se, radi, govori i samo djeluje.

U Križevcima djeluje Dječji vrtić "Zraka sunca" u kojem se ostvaruje pedagogija zajedništva sestara Agazzi koje je utemeljila Kiara Lubich.
 

Dodatne informacije:

Pravilnik o sadržaju i trajanju programa predškole

Ministarstvo znanosti i obrazovanja - Popis dječjih vrtića u Republici Hrvatskoj